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| -- 作者：admin -- 發布時間：2018-7-27 16:31:04 -- 武昌理工大學專業平面廣告設計速成就業培訓賽比爾最好 【武漢理工大學賽比爾電腦培訓】武昌理工大學專業平面廣告設計速成就業培訓賽比爾最好、武漢Photoshop培訓、武漢Ps培訓、武漢平面設計培訓、武漢平面廣告設計培訓、武漢平面設計師培訓、武昌平面設計培訓、武昌平面廣告培訓、武昌Ps培訓、武昌Photoshop培訓、 【課程名稱】: 【武昌理工大學專業平面廣告設計速成就業培訓賽比爾最好】、 【課程名稱】:【武漢賽比爾最專業的平面設計培訓學�！� 要搞平面設計，photoshop、CorelDraw等設計軟件。 1、招貼、海報：商業應用最普遍的形式存在，報貼與海報與其他方面的設計的區別和特性； 2、LOGO標志設計：標志三元素，標志設計的表現形式，標志設計的流程，標志設計的分類和基本要求。 3、名片設計：二種常用規格名片的制作設計、拼版整合規則，名片構圖要求。 4、展板設計：展板素材，展板設計，戶外廣告要求，噴繪裝裱，會展布置。 5、廣告設計：吊掛式POP、柜臺式POP、立地式POP； 6、DM廣告設計、書籍版式設計、包裝設計等等 7、淘寶美工：網店頁面設計、寶貝圖片處理、宣傳廣告設計等； 8、UI界面設計：圖形界面設計、網頁界面設計、移動端產品界面設計等等。 【Photoshop更詳細內容的內容】： 第一階段、紙張型號 ， dpi的概念，CMYK與RGB概率，選框、魔術棒、套索工具、前景背景色的運用，圖像繪制、編輯；熟練掌握繪圖功能、圖層功能、選框的功能 第二階段：摳圖，多種選框的深層使用，通過不同圖片舉例練習來體現ps選框的強大功能 第三階段：修復工具、畫筆工具、圖章工具等的運用，如何修復和改善照片，體現ps在平面廣告和效果圖中其它軟件所無法比擬的另一強大功能 第四階段：漸變工具、減淡加深工具、模糊銳化工具在平面設計和效果圖中的不同使用 第五階段：蒙版及模式—如何應用于人物和風景的高級圖像合成 第六階段：文字工具，除了本身的固有的特征外，要掌握字體與路徑的結合在平面設計更是錦上添花 第七階段：路徑工具，體現高難度高精準的摳圖之外，在卡通、插畫及廣告中的霓虹燈效果、建筑效果圖中的夜景效果更是妙筆生花 第八階段：色彩原理，學習圖像色彩校正，通過灰暗圖片怎樣處理成我們理想的照片 第九階段：色彩原理，掌握黑白照片上色 第十階段：通道和位深度，在顏色模式之間轉換；通過一定數量的實例訓練，解什么是圖像類型及存儲格式的應用； 第十一階段：濾鏡效果1 第十二階段：濾鏡效果2 第十三階段：濾鏡效果結合通道3 第十四階段：通道的概念及應用1 第十五階段：通道的概念及應用2 第十六階段：綜合平面設計創造練習一---夢幻婚紗、綠色夢幻 第十七階段：綜合設計創造練習二---雨中等待、藝術拼圖效果 第十八階段：綜合設計創造練習三---書籍裝幀設計、海報、包裝設計等等 深刻掌握ps四個大方面和九個強大功能, 從而在平面廣告設計和創意中做到游刃有余 CorelDRAW基礎 1、軟件介紹：矢量圖概念、矢量圖的特性與應用范圍、CorelDRAW簡介與工作原理 2、工作界面與視圖操作：CorelDRAW工作界面布局、工作界面的導入與導出、DIY工作界面、CorelDRAW視圖操作 3、工具箱簡介 4、基本形狀工具：矩形工具與橢圓形工具、三點矩形與三點橢圓、多邊形與星形工具組、圖紙工具與螺紋線工具、常用形狀工具 5、形狀編輯工具的基本應用：使用形狀編輯工具編輯基本形狀、使用形狀編輯工具編輯曲線、使用形狀編輯工具編輯多邊形和星形 6、貝塞爾曲線的特性與編輯操作：貝塞爾曲線的特性、貝塞爾曲線的形態表現、點和線段的形態、曲線的結合與拆解 7、曲線工具：曲線的繪制與生成、曲線工具在不同場合的應用 8、圖形組合：圖形組合方式與組合后的效果、簡單的圖形組合練習、小標志臨摹練習 9、圖形填充與輪廓：對象的填充屬性與輪廓屬性、填充屬性的編輯、輪廓屬性的編輯 10、交互式工具的應用：什么是交互式工具、交互式工具的特性、交互式工具組及其應用 11、泊塢窗：常用泊塢窗的使用、泊塢窗參數詳解、具體對象泊塢窗的應用 美術基礎訓練： 1、素描基礎：什么是素描、畫材與畫筆、畫面構圖、調子與素描關系、透視的應用、點線面在美術中的運用、形狀觀察與概括技巧訓練、立體視覺的形成、 2、人物速寫（選修）：速寫的定義、人體比例與五官比例、人體結構、人物觀察技巧、速寫中線的用法、人物動態的把握、人物寫生訓練 【開課時間】：隨到隨學、常年循環開設、早班、下午班、晚班、周末班、還有短期速成班、 【聯系地址】：武漢理工大學西院南門洪達巷75號荷花村797車站旁 【咨詢電話】: 13886110086 15071408802 【Q Q】: 523727757 1121054759 382796003 【官方網站】： http://m.w6958.com/ 【咨 詢】: 魏老師 |