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【教學(xué)內(nèi)容】:圖像軟件，包括 cad、3dmax、vray、Photoshop，
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一、3dmax課程 ：
1、3dmax 高精建模，包括各種室內(nèi)家具建模、建筑建模、場景建模、高層建模、別墅建模、園林景觀建模、異形建模等， 3dmax高精渲染，包括建筑場景日景、夜景；室內(nèi)與室外等 。
2、室外：園林景觀、建筑建模，實例精確講解，
二、AutoCAD課程 ：
CAD建筑班：學(xué)習(xí)圖形繪制與編輯、圖層的使用與管理；實例解析室內(nèi)裝飾工程圖、建筑三視圖及景觀園林制圖設(shè)計及繪制。
三、Photoshop課程 ：
后期處理班：針對VRay與3d的結(jié)合使用，3d通道渲圖在Ps后期中的應(yīng)用，主要課題內(nèi)容包括室外效果圖后期、建筑效果圖后期、彩色總平面圖、園林景觀后期及園林植物的應(yīng)用。
四、VRay課程 ：
Vray渲染器概述、全局設(shè)置、間接照明；發(fā)光貼圖渲染引擎、光子貼圖渲染引擎、燈光緩存渲染引擎、vray 在室內(nèi)外設(shè)計中的渲染應(yīng)用及效果圖實例制作。大量的經(jīng)典案例渲染練習(xí)；
武漢建筑裝飾設(shè)計培訓(xùn)、武漢室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)--------室內(nèi)照明設(shè)計的基本原則
    (1)實用性。室內(nèi)照明設(shè)計首先應(yīng)該滿足該空間的使用要求，這是第一位的。應(yīng)根據(jù)室內(nèi)活動的特征統(tǒng)盤考慮光源、光質(zhì)、投射方向和角度。使室內(nèi)的使用性質(zhì)、活動特征、間造型]色彩陳設(shè)等與之相統(tǒng)一、協(xié)調(diào)，以取得好的整體環(huán)境效果。(2)舒適性。以良好的照明質(zhì)量給人們心理和生理上帶來舒適感。這要求保證室內(nèi)有合適的照度，以利于室內(nèi)活動的開展；同時，要以和諧、穩(wěn)定、柔和的光質(zhì)給人以輕松感：要創(chuàng)造出生動的室內(nèi)情調(diào)和氣氛，使人感到心理上的愉悅。
    (3)安全性。、在滿足實用與舒適的要求后應(yīng)保證照明的安全性。防止發(fā)生漏電、觸電、短路；火災(zāi)等意外事件。電路和配電方式的選擇及插座、開關(guān)的位置等，都應(yīng)符合用電的安全標(biāo)準(zhǔn)，并采取可靠的用電安全措施。
    二、室內(nèi)照明設(shè)計的要求
    室內(nèi)照明設(shè)計除了應(yīng)滿足基本的照明質(zhì)量外，還應(yīng)滿足以下幾個方面的要求：
    (一)燈光的照明位置
    人們習(xí)慣將燈具安放在房子的中央，其實這種布置方式并不能解決實際的照明問題，甚至?xí)��?dǎo)致有害雙眼健康的不良后果。正確的燈光位置應(yīng)與室內(nèi)人們活動的范圍以及家具的陳設(shè)等結(jié)合起來考慮。這樣，不僅滿足了照明設(shè)計的基本功能要求，同時也加強了整體空間的意境，充分表達了空間層次，增強了進深感。此外，還應(yīng)注意把握好照明燈具與人的視線及距離的合適關(guān)系，即燈具的位置要與人們看物體的距離相適應(yīng)，要做到清晰、適度，同時要控制好發(fā)光體與視線的角度，避免產(chǎn)生眩光，減少燈光對視線的干擾。
    (二)燈光照明的投射范圍
    根據(jù)人們室內(nèi)活動作業(yè)范圍及相關(guān)物體對照明的要求，常采用局部照明，這里所指的投射范圍即保證被照對象達到照度標(biāo)準(zhǔn)的范圍。投射面積的大小與發(fā)光體的強弱、燈具外罩的形式、燈具的高低位置及投射的角度相關(guān)。照明的投射范圍使室內(nèi)空間形成一定的明、暗對比關(guān)系，能產(chǎn)生一種特殊的氣氛，有助于人們集中注意力，專注于明區(qū)的事物，如室內(nèi)桌球的燈光布置、劇院舞臺的集中燈光等，見彩圖35、彩圖36。在設(shè)計中，必須以具體用光范圍為依據(jù)，合理確定投射范圍，并保證照度。即便是裝飾性照明，也應(yīng)根據(jù)裝飾面積的大小進行設(shè)計。
    （三）燈具的選擇與使用
    人工照明離不開燈具，而燈具又是照明的集中反映，它既具建筑功能，是創(chuàng)造視覺條件的工具之一'又是建筑裝飾的一個部分，是照明技術(shù)與建筑藝術(shù)的統(tǒng)一體。因此，對于燈具的要求必須具有功能性、經(jīng)濟性和藝術(shù)性的統(tǒng)一‘在改善照明效果的基礎(chǔ)上，形成建筑物所特有的風(fēng)格。隨著建筑空間、家具尺度以及人們生活方式的變化，光源、燈具的材料、造型與設(shè)置方式都會發(fā)生很大變化，燈具與室內(nèi)空間環(huán)境結(jié)合起來，可創(chuàng)造出各種不同風(fēng)格的室內(nèi)情調(diào)，取得良好的照明及裝飾效應(yīng)。
    (1）吸頂燈。直接固定于頂棚上的燈具稱為“吸頂燈”。吸頂燈的形式相當(dāng)多，有各樣帶罩或不帶罩的吸頂燈，也有各種帶罩或不帶罩的熒光燈。以白熾燈作為光源的吸頂燈大多采用乳白玻璃罩、彩色玻璃罩和有機玻璃罩，形狀有方形、圓形和長方形等幾種；以熒光燈作為光源的吸頂燈，大多采用有晶體花紋的有機玻璃罩和乳白色玻璃罩，外形多為長方形。吸頂燈多用于整體照明。辦公室、會議室、走廊等處都經(jīng)常使用。
    (2)嵌入式燈。嵌入頂棚中的燈通稱“嵌入式燈”，燈具有聚光型和散光型兩種。聚光型燈一般用于局部照明要求的場所，如金銀首飾店、商場貨架等處。散光型燈一般多用作局部照明以外的輔助照明。例如，賓館的走道、咖啡館的走道、商場的大面積頂棚等處。
    (3)吊燈。吊燈是利用導(dǎo)線或鋼管（鏈）將燈具從頂棚上吊下來。大部分吊燈帶有燈罩。燈罩常用金屬、玻璃和塑料制作而成。吊燈如用作普通照明時，多懸掛在距地面210cm處，作用局部照明時，大多懸掛在距地面100一180cm之間。吊燈一般用于整體照明、門廳、餐廳、會議廳等。因為其造型、大小、質(zhì)地、色彩等對室內(nèi)氣氛會有影響，作為燈飾，在選用時一定要使它與室內(nèi)環(huán)境條件相適應(yīng)。有一種吊燈可調(diào)節(jié)高度和亮度，常用于餐廳的餐桌和茶幾上，使圈坐在一起吃飯用茶的人倍感親切和溫暖。
    (4)壁燈。壁燈設(shè)在墻壁上和柱子上，它除了有實用價值外，也有很強的裝飾性，使平淡的墻面變得光影豐富。壁燈的光線比較柔和，作為一種背景燈，可使室內(nèi)氣氛顯得優(yōu)雅，常用于大門口、門廳、臥室、公共場所的走道等，壁燈一般都應(yīng)該裝在視線以上的部位，同時還應(yīng)注意與其它燈具的型式、位置、光源相配合、協(xié)調(diào)。
    (5)臺燈。臺燈主要用于局部照明。書桌上、床頭柜上和茶幾上都可用臺燈。它不僅是照明器，又是很好的裝飾品，對室內(nèi)環(huán)境起美化作用。
    (6)立燈。立燈，又稱“落地?zé)簟保�也是一種局部照明燈具。它常擺設(shè)在沙發(fā)和茶幾附近，作為待客、休息和閱覽區(qū)域照明。立燈的燈罩與臺燈的燈罩相似。立燈和臺燈的最大特點是便于移動和具有明顯的裝飾作用，使室內(nèi)陳設(shè)別具一格，使房間增色不少。
(7)軌道燈。軌道燈由軌道和燈具組成。燈具沿軌道移動，燈具本身也可改變投射的角度，是一種局部照明用的燈具。主要特點是可以通過集中投光以增強某些特別需要強調(diào)的物體。軌道燈的軌道可以固定或懸掛在天棚上，必要時還可以布置成“十”字形“口”字形。這樣，燈具就能在很大的范圍內(nèi)移動位置，并通過轉(zhuǎn)換燈具本身的投光角度，照射不同位置的物體。為了強化照射的物體的質(zhì)地和使色彩更豐富，燈光照明在現(xiàn)代室內(nèi)環(huán)境中扮演著越來越重要的角色，因此在設(shè)計中應(yīng)將其看作與家具一樣，應(yīng)有一個總體的設(shè)計構(gòu)思，對燈具的使用進行合理的選擇，必要時作專門設(shè)計加工，
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【裝飾技能證書】：國家職業(yè)資格《室內(nèi)設(shè)計師》證書    
【裝飾技能證書】：國家職業(yè)資格《室內(nèi)設(shè)計師》證書 
【建筑技能證書】：OSTA 《cad輔助設(shè)計》建設(shè)部《施工員》認證
【技能證書】：    ITAT 《機械設(shè)計工程師》Autodesk《CAD工程師》認證  
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