1樓
admin 發(fā)表于：2014-8-28 20:11:53
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武漢ps短期培訓
第一講PhotoshopCS基礎知識
1．常規(guī)概念：像素、矢量圖和點陣圖、圖像分辨率。
2．PhotoshopCS工作環(huán)境。定制和優(yōu)化工作環(huán)境，預設管理器使用。
3．主界面認識及基本使用方法。包括菜單、工具選項欄、工具箱、浮動調(diào)板、狀態(tài)欄的基本使用方法及其含義。
3．文件操作。新建文件、打開文件、文件打開為、文件瀏覽器的使用、文件注釋、保存文件、文件另存為、圖像大小及畫布大小的基本及參數(shù)的設置。
4．圖像瀏覽顯示方法。縮放的五種操作方式。
5．圖像的恢復：恢復的設置、恢復命令的使用、歷史記錄調(diào)板。
第二講 Photoshop像素基本制作
1．背景顏色及背景圖像的填充方法。
2．掌握工具箱的矩形、橢圓、單行、單列選擇工具的使用。
3．掌握3種套索工具的使用。
4．掌握顏色設置、填充顏色、描邊功能操作。
5．掌握漸變顏色的設置、漸變工具的使用。
6．初步了解圖層的含義。
7．初步了解文字工具的使用方法。
第三講 PhotoshopCS繪圖工具、修飾工具的使用
（一）繪圖工具的使用
1．工具外形的設置。
2．顏色設置的幾種方法：拾色器、顏色調(diào)板、其他顏色確定方法。
3．顏色填充的幾種方式：菜單、快捷菜單、噴漆桶工具、快捷鍵、繪圖工具等。
3．Brush畫筆調(diào)板的使用：選擇預設畫筆、自定義畫筆、畫筆的選項設置。
4．繪圖工具：畫筆工具、鉛筆工具、橡皮擦工具、背景擦除工具、魔術橡皮擦工具。
5．圖像修飾工具：仿制圖章工具、圖案圖章工具、修復畫筆工具、修補工具、模糊/銳化工具/涂抹工具、減淡/加深/海綿工具。
（二）圖像的變換、圖像裁切及圖像批處理
1．圖像變換。變換對象、設置參考點、變換的操作。
2．圖像裁切。裁切工具使用、修剪及裁切命令。
3．圖像批處理。動作調(diào)板、創(chuàng)建使用動作、使用批處理命令、創(chuàng)建快捷批處理。
第四講 工具的繪圖模式
24種繪圖模式。
第五講 選區(qū)操作
1.創(chuàng)建選區(qū)的基本方法：工具箱規(guī)則選擇工具、套索工具、魔術棒工作、菜單中色彩范圍命令、圖層通道路徑轉(zhuǎn)換為選區(qū)、快速蒙板方法。
2．修改選區(qū)：增加/減少/相交、擴大選區(qū)、選取相似、修改選區(qū)命令、變形選區(qū)命令。
3．實例操作。
第六講 路徑操作
（一）路徑工具及路徑調(diào)板
各種路徑工具及功能、選項欄的含義、路徑調(diào)板的功能及使用。
（二）路徑操作
1.繪制直線、繪制曲線、保存路徑、路徑編輯修改技巧。
2．復制及刪除路徑、路徑與選區(qū)的轉(zhuǎn)換、路徑的描邊與填充、剪貼路徑。
第七講 通道和蒙版
（一）通道的基本概念。
（二）通道操作
（三）蒙版及使用
蒙版的概念及作用；蒙版的分類：快速蒙版、選區(qū)蒙版、圖層蒙版。
第八講 圖層的應用
（一）基本概念及圖層調(diào)板功能
圖層概念、圖層分類及術語、圖層調(diào)板的功能。
（二）圖層基本操作
（三）圖層組的使用
（三）圖層蒙版
（四）填充圖層與調(diào)節(jié)圖層
填充圖層、調(diào)節(jié)圖層。
第九講 文字圖層、圖層樣式
（一）創(chuàng)建文字圖層
（二）修改文字圖層
文字彎曲變形、字轉(zhuǎn)換。
文字圖層輪換為圖像圖層、文字轉(zhuǎn)換為工作路徑或形狀。
（三）圖層樣式
第十講 矢量圖形、矢量蒙版
（一）創(chuàng)建矢量圖形：形狀工具、使用形狀工具、存儲自定義圖形。
（二）圖層矢量蒙版
第十一講 色彩模式及色彩的校正
（一）色彩基本概念：色彩深度、色域、溢色、顏色通道。
（二）色彩模式及模式轉(zhuǎn)換：9種色彩模式。
（三）色彩校正的多種方法
第十二講 圖像的分析與掃描
第十三講 濾鏡的特殊效果
（一）濾鏡的基本概念：概念及意義、濾鏡分類及設置、濾鏡的使用。
（二）實例操作：第六單元題、第八單元題。
第十四講 綜合練習
第十五講 文件存儲與優(yōu)化
（一）存儲命令：存儲、存儲為、存儲為WEB格式、文件存儲的設定。
（二）常用文字存儲格式
【教學模式】：全部以設計案例為教學標本，不是以軟件來就事論事。
【就業(yè)方向】： 畢業(yè)后定向就業(yè)于廣告設計公司、廣告印務公司、雜志社美編、企業(yè)策劃人員、平面設計師、插畫師、賣場美工等等。后期輸出：印前圖文信息處理、印刷工藝、印刷材料、廣告工程等。
【本校特色】:
【師資團隊】：專業(yè)的教師團隊，老師皆為科班出身，大學教學和工作多年的資深講師
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【常年開班】：隨到隨學，全科，業(yè)余，周末、晚間多種課程時段，滿足在校，在職，待業(yè)，求職人群需求； 夯實基礎的同時，同步接受最新的設計理念；
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【咨詢】: 魏老師
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