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【核心課程】：賽比爾武漢室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)、園林景觀設(shè)計培訓(xùn)、室內(nèi)設(shè)計表現(xiàn)圖技法、室外建筑建模，武漢建筑效果圖培訓(xùn)，室內(nèi)設(shè)計原埋、大型城市規(guī)劃設(shè)計。3D動漫、武漢賽比爾室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)，是最好的室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)、學(xué)校家具與陳設(shè)、室內(nèi)環(huán)境與設(shè)備、設(shè)計制圖、方案設(shè)計、項目組實訓(xùn)、畢業(yè)綜合設(shè)計等。武漢賽比爾室內(nèi)設(shè)計課程。 

【3DS MAX教學(xué)大綱】 部分：

介紹3dmax的基本面板和操作，詳盡解析3dmax核心概念，創(chuàng)建面板和修改面板的具體功能，精解三維、二位、燈光、照相機，基本幾何體、擴展幾何體、合成物體，建模技術(shù)和3dmax工作流程。3dmax二維建模技術(shù)，詳解二維圖形核心參數(shù)、3dmax二維圖形編輯技巧及與其相關(guān)的編輯修改器的使用技巧。重點講解二維圖形編輯技術(shù)在園林、建筑、室內(nèi)、家具等方面的應(yīng)用3dmax三維模型的創(chuàng)建、編輯與修改。詳盡解析3dmax標準修改器、3dmax網(wǎng)格編輯修改器、表面細分修改器和選擇修改器等。重點講解Poly 高級建模、建筑建模技術(shù)，尤其在數(shù)字城市建設(shè)3dmax復(fù)合物體。詳解材質(zhì)基本參數(shù)和擴展參數(shù)。深入講解貼圖類型和材質(zhì)類型；重點講解光線跟蹤材質(zhì)、多個子材質(zhì)。3dmax室內(nèi)空間效果圖總匯(客廳、臥室、餐廳、會議室等游離動畫),室外建筑、園林、鳥瞰圖制作；

3dmax基礎(chǔ)知識部分 部分學(xué)習(xí)

部分學(xué)習(xí)內(nèi)容：3dmax視圖的認識和操控，3dmax視圖操控的快捷鍵，視圖中3dmax物體的顯示方式控制；3dmax命令面板的理解與流程操作，3dmax創(chuàng)建物體和修改物體的方法，創(chuàng)建3dmax基本幾何體和擴展幾何，修改3dmax物體的參數(shù)造型和加修改器造型的綜合運用講解，記住3dmax幾何體關(guān)鍵的幾何參數(shù)segments和side的意義；3dmax主控工具欄的講解，3dmax移動、3dmax旋轉(zhuǎn)和3dmax縮放等變換物體工具的作用，3dmax物體變換中心的定義，3dmax各種捕捉的運用，3dmax對齊物體的方法，3dmax圖層管理器的理解和操作，簡介3dmax材質(zhì)編輯器和渲染設(shè)置等……

一、AutoCAD課程 ：

CAD建筑班：學(xué)習(xí)圖形繪制與編輯、圖層的使用與管理；尺寸標注與文本編輯，圖案填充、圖塊的使用；建筑平立剖面圖形繪制，CAD詳圖設(shè)計；圖形輸出和打印設(shè)置。實例解析室內(nèi)裝飾工程圖、建筑三視圖及景觀園林制圖設(shè)計及繪制。

三、Photoshop課程 ：

后期處理班：針對VRay與3d的結(jié)合使用，3dmax通道渲圖在Photoshop后期中的應(yīng)用，圖像的校色技術(shù)，圖層的各種模式使用。后期人物，植物，環(huán)境設(shè)計與制作，整個室外設(shè)計樣式排版與打印出圖規(guī)格化設(shè)計。主要課題內(nèi)容包括室外效果圖后期、建筑效果圖后期、彩色總平面圖、園林景觀后期及園林植物的應(yīng)用。

四、VRay課程 ：

Vray渲染器概述、全局設(shè)置、間接照明；發(fā)光貼圖渲染引擎、光子貼圖渲染引擎、燈光緩存渲染引擎、VR學(xué)習(xí)手冊及各種加速參數(shù)設(shè)置；焦散、環(huán)境設(shè)置、顏色貼圖、材質(zhì)、燈光、景深與運動模糊、置換效果、物理環(huán)境設(shè)置以及高級設(shè)置等；vray 在室內(nèi)外設(shè)計中的渲染應(yīng)用及效果圖實例制作。

.從零入手，不管有無基礎(chǔ)，精確小組3-5人班，每天4課時的教學(xué)加上機，都可即快速又高效鞏固達到既定目標，每天都可感受到學(xué)習(xí)的進步，收獲的喜悅與成就。
【專業(yè)教師團隊】：教師科班出身，大學(xué)教學(xué)和工作多年的資深講師。

【小班教學(xué)】： 5人精品小班  避免校園人多教學(xué)和輔導(dǎo)質(zhì)量不到位，確保人均輔導(dǎo)時間及上機實踐時間，克服大學(xué)學(xué)歷教育中大班上課， 理論為主的缺點，強調(diào)服務(wù)至上，質(zhì)量第一

【適合對象】： 適應(yīng)、大學(xué)生本專業(yè)提高專業(yè)知識、非專業(yè)的初高中畢業(yè)生。轉(zhuǎn)業(yè)軍人，在讀在職進修人員，以及相關(guān)的電腦愛好者。

【官方網(wǎng)站】：  http://m.w6958.com/

【咨詢】: 魏老師   

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